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全市普通高中进行教学视导检查的通知
发布时间:2016/3/7 16:19:28  浏览次数:3376次  来源: 新金沙官网网站   
 

各区教研室,市直各高中:

为进一步贯彻落实《莱芜市2015—2016学年度普通高中教学行动计划》和全市普通高中教学工作会议精神,加强对全市教育教学工作的指导,深入推进素质教育,不断提高教育教学质量,市教研室拟从38开始对各普通高中进行视导。现将有关事宜通知如下:

一、视导内容

1.全市普通高中教学工作会议落实情况:主要通过听取各学校领导汇报、与相关人员座谈、查阅有关材料等途径了解各学校在转变观念、教学研究、德育,特别是过程管理方面所采取的有关措施及成效。

2.2015-2016学年度普通高中教学行动计划》落实情况:主要通过听取学校领导汇报、与相关领导和教师座谈、查阅有关材料、深入开展听评课等途径了解各学校采取的有关措施及成效。

3.课堂教学情况:主要目的在于了解教师教学行为的规范、课堂教学方式的转变、课堂教学与信息化的深度融合等实施情况,并围绕上述问题开展课堂观察和课堂教学研讨。同时了解各学校过程管理和集体教研、课程实施等有关情况。

二、视导安排

1.上午8:00,学校领导介绍学校贯彻落实全市普通高中教学工作会议精神和教学行动计划情况。

2.从第二节课开始,教研员进课堂听课、组织学科座谈会、检查教学常规资料。教研室负责人与学校相关人员座谈了解情况。

3.下午第二节(部分学科)、第三节(部分学科),相关学科组由组长组织本组教师在学校指定地点进行评课研讨,教研员全程参与。

4.下午第三节开始,教研室有关负责人与学校领导反馈视导情况,学校有关领导参加。

三、具体要求

1.学校领导介绍有关教学管理情况,时间大约1节课。

2.高一或者高二要分别安排5-6个学科开展同课异构活动,高一、高二学科要搭配开,方便教研员跟班听课并避免全体老师同时调课影响正常教学秩序。安排同课异构的学科一般可安排两节课,时间均安排在上午第二节、第三节。高三年级和高一、高二没有安排同课异构的学科,由教研员和学科组长协调安排听课或组织其他学科活动。

3.高一、高二开展同课异构的学科,备课组长要组织本组全体教师参加听课、研讨活动,要提前调好课。为组织好同课异构活动,并实施课堂观察,特提出以下要求:

1)学科组通过集体教研,确定讲授课题,并根据授课教师及学生的不同特点确定同课异构方案。

2)学科组通过集体研讨,根据教学目标、教学重点、师生特点等确定课堂观察目标及观测点,制作观察量表,并做好课堂观察任务分工。课上按照观察量表做好记录,课后要尽快进行数据分析,形成观课分析报告。

3)利用下午第二节或第三节,学科组长要组织本组教师根据各自分工与观课报告,充分运用观察数据对所听的课进行分析和研讨。

4.为方便各学科统一组织教研活动,每学科组须由学校集中安排一个固定地点,研讨时间均为一节课。具体安排:下午第二节安排六个学科,分别为数学、外语、物理、化学、生物、地理。下午第三节安排六个学科,分别为语文、政治、历史、音乐、体育、信息技术。

5.各学校务必把安排好的听课表和研讨地点安排表打印16份。学校及各学科常规资料要在专门地点摆放。

四、时间安排

时间

学校

时间

学校

38(星期二)

莱芜四中

39(星期三)

莱钢高中

310(星期四)

莱芜十七中

311(星期五)

新金沙官网

315(星期二)

凤城高中

316(星期三)

莱芜二中

317(星期四)

莱芜五中

其他事宜,将及时电话通知。                                       

                             

                             

                               莱芜市教学研究室

                               2016年2月29

 
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